Γεωπονίας, Αγροτικής Ανάπτυξης και Περιβάλλοντος

• ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ, ΑΓΡΟΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ (ΨΑΧΝΑ ΕΥΒΟΙΑΣ)
• ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ (ΟΡΕΣΤΙΑΔΑ)
• ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ (ΑΘΗΝΑ)
• ΑΕΙΦΟΡΙΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ (ΑΓΡΙΝΙΟ)
• ΑΛΙΕΙΑΣ ΚΑΙ ΥΔΑΤΟΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΩΝ (ΜΕΣΟΛΟΓΓΙ)
• ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΚΑΙ ΓΕΩΡΓΙΚΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ (ΑΘΗΝΑ)
• ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ – ΑΓΡΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ (ΛΑΡΙΣΑ)
• ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ (ΑΡΤΑ, ΗΡΑΚΛΕΙΟ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ – ΑΠΘ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ – ΔΙ.ΠΑ.Ε., ΚΑΛΑΜΑΤΑ, ΜΕΣΟΛΟΓΓΙ, ΦΛΩΡΙΝΑ)
• ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ, ΙΧΘΥΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΥΔΑΤΙΝΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ (ΒΟΛΟΣ)
• ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ, ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΓΡΟΤΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ (ΒΟΛΟΣ)
• ΔΑΣΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ (ΟΡΕΣΤΙΑΔΑ)
• ΔΑΣΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ (ΚΑΡΠΕΝΗΣΙ)
• ΔΑΣΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ (ΔΡΑΜΑ) – ΠΡΩΗΝ ΤΜΗΜΑ ΤΟΥ ΔΙ.ΠΑ.Ε., ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)
• ΔΑΣΟΛΟΓΙΑΣ, ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΞΥΛΟΥ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ (ΚΑΡΔΙΤΣΑ)
• ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ (ΑΘΗΝΑ, ΛΑΡΙΣΑ)
• ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ (ΑΘΗΝΑ)
• ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ (ΖΑΚΥΝΘΟΣ, ΛΑΡΙΣΑ, ΜΥΤΙΛΗΝΗ)

Σκοπός

Οι Σχολές Γεωπονίας, Αγροτικής Ανάπτυξης και Περιβάλλοντος έχουν ως κύριο σκοπό την ολοκληρωμένη εκπαίδευση και έρευνες στους τομείς της γεωπονίας, της αγροτικής οικονομίας και της διαχείρισης του περιβάλλοντος. Στόχος τους είναι η ανάπτυξη επαγγελματιών ικανών να ανταποκριθούν στις σύγχρονες προκλήσεις της αγροτικής παραγωγής, της βιώσιμης ανάπτυξης και της προστασίας του περιβάλλοντος.

Επαγγελματικές Προοπτικές

  Αγροτικής ανάπτυξης, αγροδιατροφής και διαχείρισης φυσικών πόρων (ψαχνά Εύβοιας)

• Επαγγέλματα : Εμπειρογνώμονας Αγροτικής Ανάπτυξης, Σύμβουλος Αγροτικών Επιχειρήσεων, Υπεύθυνος Συστημάτων Τροφίμων, Διευθυντής Φυσικών Πόρων.

  Αγροτικής ανάπτυξης (Ορεστιάδα)

• Επαγγέλματα : Σχεδιαστής Αγροτικής Ανάπτυξης, Αγροτικός Οικονομολόγος, Ειδικός Αειφόρου Γεωργίας, Αναλυτής Πολιτικής.

  Αγροτικής οικονομίας και ανάπτυξης (Αθήνα)

• Επαγγέλματα : Αγροτικοί Οικονομολόγοι, Ειδικοί Αγροτικής Ανάπτυξης, Σύμβουλοι Οικονομικής Πολιτικής στη Γεωργία.

  Αειφορικής γεωργίας (Αγρίνιο)

• Επαγγέλματα : Σύμβουλος Αειφόρου Γεωργίας, Ειδικός στη Βιολογική Γεωργία, Αναλυτής Περιβαλλοντικών Επιπτώσεων, Ειδικός Αγροτικής Αειφορίας.

  Αλιείας και υδατοκαλλιεργειών (Μεσολόγγι)

• Επαγγέλματα : Υπεύθυνος Αλιείας, Ειδικός Υδατοκαλλιέργειας, Θαλάσσιος Βιολόγος, Τεχνολόγος Αλιείας, Περιβαλλοντολόγος σε Υδάτινους Πόρους.

  Αξιοποίησης φυσικών πόρων και γεωργικής μηχανικής (Αθήνα)

• Επαγγέλματα : Γεωπόνος Μηχανικός, Διευθυντής Περιβαλλοντικών Πόρων, Ειδικός Αγροτικής Τεχνολογίας, Εμπειρογνώμονας Ανανεώσιμων Πόρων.

  Γεωπονίας – αγροτεχνολογίαςς (Λάρισα)

• Επαγγέλματα : Τεχνολόγος Γεωπονίας, Εμπειρογνώμονας Διαχείρισης Καλλιεργειών, Ειδικός Γεωπόνος, Σύμβουλος Διαχείρισης Φάρμας.

  Γεωπονίας (Άρτα, Ηράκλειο, Θεσσαλονίκη – ΑΠΘ, Θεσσαλονίκη – ΔΙΠΑΕ, Καλαμάτα, Μεσολόγγι, Φλώρινα)

• Επαγγέλματα : Γεωπόνος, Εδαφολόγος, Γεωπόνος Σύμβουλος, Εμπειρογνώμονας Φυτικής Παραγωγής, Ειδικός Αγροτικής Επέκτασης.

  Γεωπονίας, ιχθυολογίας και υδάτινου περιβάλλοντος (Βόλος)

• Επαγγέλματα : Υδρόβιος Βιολόγος, Επιστήμονας Αλιείας, Τεχνολόγος Υδατοκαλλιέργειας, Εμπειρογνώμονας Διαχείρισης Υδάτινων Πόρων, Σύμβουλος Περιβάλλοντος.

  Γεωπονίας, φυτικής παραγωγής και αγροτικού περιβάλλοντος (Βόλος)

• Επαγγέλματα : Γεωπόνος, Εμπειρογνώμονας Φυτικής Παραγωγής, Σύμβουλος Περιβαλλοντικών Επιπτώσεων, Ειδικός Αειφόρων Αγροτικών Πρακτικών, Περιβαλλοντολόγος.

  Δασολογίας και διαχείρισης περιβάλλοντος και φυσικών πόρων (Ορεστιάδα)

• Επαγγέλματα : Δασολόγος, Περιβαλλοντικός Διευθυντής, Σχεδιαστής Δασικών Πόρων, Οικολόγος, Ειδικός Διατήρησης Φυσικών Πόρων.

  Δασολογίας και διαχείρισης φυσικού περιβάλλοντος (Καρπενήσι)

• Επαγγέλματα : Ειδικός Δασικής Διαχείρισης, Σύμβουλος Περιβάλλοντος, Αναλυτής Δασικής Πολιτικής, Εμπειρογνώμονας Οικολογικής Αποκατάστασης.

  Δασολογίας και φυσικού περιβάλλοντος (Δράμα) – πρώην τμήμα του ΔΙΠΑΕ, Θεσσαλονίκη

• Επαγγέλματα : Δασολόγος, Περιβαλλοντολόγος, Συντηρητής Άγριας Ζωής, Υπεύθυνος Δασοπροστασίας.

  Δασολογίας, επιστημών ξύλου και σχεδιασμού (Καρδίτσα)

• Επαγγέλματα : Επιστήμονας Ξύλου, Δασολόγος, Ειδικός Τεχνολογίας ξυλείας, Ειδικός Δασικών Προϊόντων, Σχεδιαστής Δασικής Διαχείρισης.

  Επιστήμης ζωικής παραγωγής (Αθήνα, Λάρισα)

• Επαγγέλματα : Ειδικός Κτηνοτροφίας, Διευθυντής Κτηνοτροφίας, Τεχνικός Κτηνίατρος, Ειδικός Ζωικής Παραγωγής, Σύμβουλος Ευημερίας των Ζώων.

  Επιστήμης φυτικής παραγωγής (Αθήνα)

• Επαγγέλματα : Κηπουρός, Εμπειρογνώμονας Φυτικής Παραγωγής, Βιοτεχνολόγος Φυτών, Ερευνητής Γεωργίας, Ειδικός Φυτοπροστασίας.

  Περιβάλλοντος (Ζάκυνθος, Λάρισα, Μυτιλήνη)

• Επαγγέλματα : Σύμβουλος Περιβάλλοντος, Ειδικός Εκτίμησης Περιβαλλοντικών Επιπτώσεων, Βιολόγος Διατήρησης, Αναλυτής Περιβαλλοντικής Πολιτικής, Σύμβουλος Αειφορίας.

Επιστήμες Αγωγής και Εκπαίδευσης

• ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)
• ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΠΑΤΡΑ)
• ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ (ΠΑΤΡΑ)
• ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ (ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗ)
• ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ (ΡΟΔΟΣ)
• ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΑΘΗΝΑ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗ, ΒΟΛΟΣ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, ΙΩΑΝΝΙΝΑ, ΡΕΘΥΜΝΟ, ΡΟΔΟΣ, ΦΛΩΡΙΝΑ)
• ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ (ΒΟΛΟΣ)
• ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ (ΙΩΑΝΝΙΝΑ, ΦΛΩΡΙΝΑ)
• ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΒΟΛΟΣ, ΡΕΘΥΜΝΟ)
• ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΙΜΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ (ΑΙΓΑΛΕΩ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, ΙΩΑΝΝΙΝΑ)
• ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ (ΑΘΗΝΑ)

Σκοπός

Ο σκοπός των Επιστημών Αγωγής και Εκπαίδευσης είναι να προετοιμάσει τους φοιτητές για να κατανοήσουν και να αναπτύξουν τις θεωρητικές και πρακτικές γνώσεις που απαιτούνται για τη μελέτη και εφαρμογή της διδασκαλίας, της μάθησης και της ανάπτυξης του ανθρώπου σε διάφορους εκπαιδευτικούς τομείς. Οι σπουδές αυτές επικεντρώνονται στην ανάλυση των εκπαιδευτικών συστημάτων, της διδασκαλίας, των μαθησιακών διαδικασιών και της ψυχολογίας των μαθητών σε διαφορετικές ηλικίες και πολιτισμικά πλαίσια.

Επαγγελματικές Προοπτικές

Τα επαγγέλματα που σχετίζονται με τις σπουδές στις Επιστήμες Αγωγής και Εκπαίδευσης περιλαμβάνουν διάφορους τομείς εκπαίδευσης και φροντίδας, όπως οι εξής:

• Δάσκαλοι και Καθηγητές σε δημόσια και ιδιωτικά σχολεία, νηπιαγωγεία και προσχολικές μονάδες.
• Νηπιαγωγοί και Παιδαγωγοί που εργάζονται με παιδιά προσχολικής ηλικίας, παρέχοντας εκπαιδευτική και συναισθηματική υποστήριξη.
• Εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής που αναλαμβάνουν παιδιά με ειδικές ανάγκες και βοηθούν στην ενσωμάτωσή τους στο εκπαιδευτικό σύστημα.
• Σύμβουλοι Εκπαίδευσης που καθοδηγούν και υποστηρίζουν μαθητές και εκπαιδευτικούς στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων τους.
• Εκπαιδευτικοί Σχεδιασμού και Ανάπτυξης Μαθησιακών Προγραμμάτων για την κατασκευή εκπαιδευτικών προγραμμάτων, σχεδίων μαθημάτων και επιμορφωτικών υλικών.
• Διοικητικοί υπάλληλοι και Διευθυντές Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων που οργανώνουν και συντονίζουν τη λειτουργία των σχολείων και των άλλων εκπαιδευτικών μονάδων.
• Ερευνητές στην Εκπαίδευση που ασχολούνται με την ανάλυση εκπαιδευτικών πολιτικών, τις μεθόδους διδασκαλίας και τις νέες τάσεις στην εκπαίδευση.
• Εκπαιδευτές στην Προσχολική Εκπαίδευση που παρέχουν εξειδικευμένη εκπαίδευση και φροντίδα για μικρά παιδιά σε νηπιαγωγεία και βρεφονηπιακούς σταθμούς.
• Ειδικοί στην Παιδαγωγική Υποστήριξη που συνεργάζονται με παιδιά και γονείς για την ανάπτυξη εκπαιδευτικών στρατηγικών.

Βιολογικών και Βιοϊατρικών Επιστημών

• ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΑΙΓΑΛΕΩ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)
• ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ (ΑΘΗΝΑ, ΗΡΑΚΛΕΙΟ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, ΠΑΤΡΑ)
• ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ (ΙΩΑΝΝΙΝΑ)
• ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ (ΑΘΗΝΑ)
• ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ ΚΑΙ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ (ΛΑΡΙΣΑ)
• ΜΟΡΙΑΚΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΓΕΝΕΤΙΚΗΣ (ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗ)
• ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΗΣ (ΑΙΓΑΛΕΩ)
• ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΕ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΗ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΗ (ΛΑΜΙΑ)

Σκοπός

Οι Σχολές Βιολογικών Επιστημών και Τεχνολογιών έχουν ως κύριο σκοπό την παροχή ειδικής εκπαίδευσης και έρευνες στους τομείς της βιολογίας, της βιοτεχνολογίας και της μοριακής γενετικής. Στόχος τους είναι η ανάπτυξη δεξιοτήτων και γνώσεων που αφορούν τη μελέτη των ζωντανών οργανισμών, την εφαρμογή βιοτεχνολογικών μεθόδων και την κατανόηση γενετικών διαδικασιών, με έμφαση σε πρακτικές εφαρμογές και καινοτόμες τεχνολογίες.

Επαγγελματικές Προοπτικές

• Βιοϊατρικής επιστήμων (Αιγάλεω, Θεσσαλονίκη)

• Επαγγέλματα : Βιοϊατρικός Επιστήμονας, Κλινικός Ερευνητής, Διευθυντής Εργαστηρίου, Ιατρικός Τεχνολόγος, Αναλυτής Υγείας, Ειδικός Ιατρικών Συσκευών.

• Βιολογίας (Αθήνα, Ηράκλειο, Θεσσαλονίκη, Πάτρα)

• Επαγγέλματα : Βιολόγος, Οικολόγος, Σύμβουλος Περιβάλλοντος, Ερευνητής Εργαστηρίου, Βιοτεχνολόγος, Γενετιστής, Επιστήμονας Διατήρησης.

• Βιολογικών εφαρμογών και τεχνολογιών (Ιωάννινα)

• Επαγγέλματα : Βιοτεχνολόγος, Ειδικός Βιολογικής Τεχνολογίας, Αναλυτής Βιοπληροφορικής, Εμπειρογνώμονας Μοριακής Βιολογίας, Μηχανικός Βιοδιεργασιών.

• Βιοτεχνολογίας (Αθήνα)

• Επαγγέλματα : Βιοτεχνολόγος, Γενετικός Μηχανικός, Ερευνητής Φαρμακευτικής, Βιομηχανικός Βιοτεχνολόγος, Γεωπόνος Βιοτεχνολόγος.

• Βιοχημείας και βιοτεχνολογίας (Λάρισα)

• Επαγγέλματα : Βιοχημικός, Βιοτεχνολόγος, Φαρμακευτικός Χημικός, Τεχνικός Ενζύμων, Μοριακός Βιολόγος, Κλινικός Βιοχημικός.

• Μοριακής βιολογίας και γενετικής (Αλεξανδρούπολη)

• Επαγγέλματα : Μοριακός Βιολόγος, Γενετιστής, Ερευνητής Γονιδιωματικής, Ειδικός Βιοπληροφορικής, Γενετική Συμβουλευτική, Τεχνικός Εργαστηρίων.

• Μηχανικών βιοϊατρικής (Αιγάλεω)

• Επαγγέλματα : Βιοϊατρικός Μηχανικός, Σχεδιαστής Ιατρικών Συσκευών, Ειδικός Βιοεργαλείων, Μηχανικός Αποκατάστασης, Σύμβουλος Τεχνολογίας Υγείας.

• Πληροφορικής με εφαρμογές στη βιοϊατρική (Λαμία)

• Επαγγέλματα : Ειδικός Βιοπληροφορικής, Ειδικός Πληροφορικής Υγείας, Επιστήμονας Δεδομένων για την Υγεία, Προγραμματιστής Ιατρικού Λογισμικού, Αναλυτής Δεδομένων Υγείας.

Επιστημών Υγείας και Δημοσίας Υγείας

• ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΑΙ ΕΝΙΑΙΑΣ ΥΓΕΙΑΣ (ΚΑΡΔΙΤΣΑ)
• ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΟΤΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ (ΑΘΗΝΑ)

Σκοπός

Οι Σχολές Επιστημών Υγείας και Δημόσιας Υγείας έχουν ως κύριο σκοπό την εκπαίδευση και κατάρτιση επαγγελματιών που θα συμβάλλουν στη βελτίωση της υγείας του πληθυσμού μέσω της πρόληψης, της προαγωγής υγείας και της αποτελεσματικής διαχείρισης των υπηρεσιών υγείας.

Επαγγελματικές Προοπτικές

  Δημόσιας και ενιαίας υγείας (Καρδίτσα)

• Επαγγέλματα : Ειδικός Δημόσιας Υγείας, Αναλυτής Πολιτικής Υγείας, Επιδημιολόγος, Ερευνητής Δημόσιας Υγείας, Ειδικός Αγωγής Υγείας, Διαχειριστής Υγείας, Υπεύθυνος Προαγωγής Υγείας.

  Δημόσιας και κοινοτικής υγείας (Αθήνα)

• Επαγγέλματα : Λειτουργός Δημόσιας Υγείας, Λειτουργός Κοινοτικής Υγείας, Σύμβουλος Πολιτικής Υγείας, Επιδημιολόγος, Σχεδιαστής Υγείας, Ειδικός Περιβαλλοντικής Υγείας, Κοινωνικός Λειτουργός Υγείας, Συνήγορος Δημόσιας Υγείας.

Στρατιωτικές Σχολές και Σώματα Ασφαλείας

• ΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗΣ ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ (ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΠΟΛΙΤΕΣ)
• ΣΧΟΛΗ ΔΟΚΙΜΩΝ ΛΙΜΕΝΟΦΥΛΑΚΩΝ (ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΠΟΛΙΤΕΣ)
• ΣΧΟΛΗ ΔΟΚΙΜΩΝ ΣΗΜΑΙΟΦΟΡΩΝ ΛΙΜΕΝΙΚΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ – ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΚΤΟΦΥΛΑΚΗΣ (Σ.Δ.Σ.Λ.Σ. – ΕΛ.ΑΚΤ.) (ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΠΟΛΙΤΕΣ)
• ΣΧΟΛΗ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΩΝ (ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΠΟΛΙΤΕΣ)
• ΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ (ΣΑΝ)

Σκοπός

Ο τομέας των Στρατιωτικών και Σωμάτων Ασφαλείας έχει ως σκοπό την εκπαίδευση και κατάρτιση επαγγελματιών που θα αναλάβουν ρόλους στην προστασία της χώρας, την εφαρμογή του νόμου, και τη διασφάλιση της δημόσιας τάξης και ασφάλειας. Οι σπουδές σε αυτόν τον τομέα επικεντρώνονται στην ανάπτυξη στρατηγικών, τακτικών και οργανωτικών δεξιοτήτων, καθώς και στην καλλιέργεια της φυσικής και ψυχικής αντοχής, που απαιτούνται για την αποτελεσματική εκτέλεση των καθηκόντων στα σώματα ασφαλείας και τις ένοπλες δυνάμεις.

Επαγγελματικές Προοπτικές

  Αξιωματικών πυροσβεστικής ακαδημίας (μόνο για πολίτες)

• Επαγγέλματα : Πυροσβέστης, Επιθεωρητής Πυρασφάλειας, Συντονιστής Αντιμετώπισης Έκτακτης Ανάγκης, Υπεύθυνος Πυροσβεστικών Συμβάντων, Μηχανικός Πυροπροστασίας.

  Σχολή δοκίμων λιμενοφυλάκων (μόνο για πολίτες)

• Επαγγέλματα : Λιμενικός Αστυνομικός, Αξιωματικός Ναυτικής Ασφάλειας, Αξιωματικός Ασφαλείας Λιμενικού Σώματος, Συντονιστής Έρευνας και Διάσωσης, Αξιωματικός Επιτήρησης Ακτών.

  Σχολή δοκίμων σημαιοφόρων λιμενικού σώματος – Ελληνικής ακτοφυλακής (ς.δ.ς.λ.ς. – ελ.ακτ.) (μόνο για πολίτες)

• Επαγγέλματα : Αξιωματικός Σηματοδότησης, Αξιωματικός Σημαίας Λιμενικού Σώματος, Ειδικός Ναυτιλιακής Επικοινωνίας, Αξιωματικός Ασφαλείας και Διάσωσης Ακτών.

  Σχολή πυροσβεστών (μόνο για πολίτες)

• Επαγγέλματα : Πυροσβέστης, Εκπαιδευτής Πυρασφάλειας, Ειδικός Πυροσβεστικής Διερεύνησης, Τεχνικός Πυροσβεστικής Διάσωσης, Υπεύθυνος Επείγουσας Ιατρικής.

 Αξιωματικών νοσηλευτικής (σαν)

• Επαγγέλματα : Αξιωματικός Νοσηλευτικής, Υπεύθυνος Υγείας σε Στρατιωτικές Υπηρεσίες και Υπηρεσίες Έκτακτης Ανάγκης, Ιατρός Αξιωματικός, Νοσοκόμος Δημόσιας Υγείας, Λειτουργός Επείγουσας Ιατρικής.

Διατροφή, Διαιτολογία και Επιστήμη Τροφίμων

• ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΟΛΟΓΙΑΣ (ΤΡΙΚΑΛΑ)
• ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ (ΑΘΗΝΑ)
• ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑΣ (ΚΑΛΑΜΑΤΑ)
• ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ (ΑΓΡΙΝΙΟ, ΑΙΓΑΛΕΩ, ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, ΚΑΛΑΜΑΤΑ)
• ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ (ΚΑΡΔΙΤΣΑ, ΛΗΜΝΟΣ)
• ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ (ΑΘΗΝΑ)
• ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, ΣΗΤΕΙΑ)

Σκοπός

Οι Σχολές Διατροφής, Διαιτολογίας και Επιστήμης Τροφίμων έχουν ως κύριο σκοπό την εκπαίδευση επιστημόνων ικανών να κατανοήσουν και να εφαρμόσουν τις αρχές της διατροφής και της διαιτολογίας, καθώς και την επιστήμη των τροφίμων, με στόχο τη βελτίωση της υγείας και της ευημερίας του ανθρώπου. Εστιάζουν στην επίδραση της διατροφής στην ανάπτυξη και διατήρηση της υγείας, στη σύσταση και τεχνολογία των τροφίμων, καθώς και στον σχεδιασμό και την παρασκευή για διάφορες καταστάσεις.

Επαγγελματικές Προοπτικές

1. Τμήματα Διαιτολογίας και Διατροφής:

• Διατροφολόγοι και Διαιτολόγοι: Παροχή διατροφικών συμβουλών και κατάρτιση εξατομικευμένων διαιτολογίων για άτομα ή ομάδες με στόχο την προαγωγή της υγείας.
• Εργασία σε νοσοκομεία και κλινικές: Συνεργασία με ιατρικό προσωπικό για τη διατροφική υποστήριξη ασθενών.
• Εκπαιδευτικοί και ερευνητές: Διδασκαλία σε εκπαιδευτικά ιδρύματα και συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα σχετικά με τη διατροφή και την υγεία.
• Δημόσιες υπηρεσίες: Συμμετοχή σε δημόσια υγεία και διατροφική αγωγή.
• Ιδιωτικός τομέας: Απασχόληση σε εταιρείες τροφίμων, γυμναστήρια, κέντρα ευεξίας και ως ελεύθεροι επαγγελματίες.

2. Τμήματα Επιστήμης και Τεχνολογίας Τροφίμων:

• Βιομηχανία τροφίμων: Στελέχωση τμημάτων παραγωγής, ποιοτικού ελέγχου, έρευνας και ανάπτυξης νέων προϊόντων.
• Εργαστήρια ανάλυσης τροφίμων: Διενέργεια χημικών και μικροβιολογικών αναλύσεων για τη διασφάλιση της ποιότητας και της ασφάλειας των τροφίμων.
• Σύμβουλοι τροφίμων: Παροχή συμβουλίων για τη βελτίωση της διαδικασίας παραγωγής, συμμόρφωση με την ανάπτυξη νέων προϊόντων.
• Δημόσιες υπηρεσίες: Εργασία σε θέματα ελέγχου ποιότητας και ασφάλειας τροφίμων, όπως ο ΕΦΕΤ.
• Εκπαίδευση και έρευνα: Διδασκαλία σε εκπαιδευτικά ιδρύματα και συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα στον τομέα των τροφίμων.

3. Τμήμα Επιστήμης Τροφίμων και Διατροφής:

• Έρευνα και ανάπτυξη: Μελέτη και ανάπτυξη νέων προϊόντων διατροφής, βελτίωση της ποιότητας και της ασφάλειας των υφιστάμενων προϊόντων.
• Τεχνική υποστήριξη: Παροχή τεχνικών συμβουλών σε βιομηχανίες τροφίμων σχετικά με τις πρώτες ύλες, συστατικά και τεχνολογίες παραγωγής.
• Ανάλυση και διασφάλιση ποιότητας: Ανάλυση συστατικών προϊόντων διατροφής και διασφάλιση της συμμόρφωσης με πρότυπα ασφαλείας και ποιότητας.
• Επιχειρηματικότητα: Ίδρυση και λειτουργία παραγωγής και επεξεργασίας τροφίμων.
• Διατροφική εκπαίδευση: Παροχή διατροφικών συμβουλίων και οργάνωση προγραμμάτων διατροφικής αγωγής στην κοινότητα.

4. Τμήμα Επιστήμης Τροφίμων και Διατροφής του Ανθρώπου:

• Διατροφολόγοι: Παροχή συμβουλών για υγιεινή διατροφή και ευζωία.
• Έρευνα: Συμμετοχή σε μελέτες που αφορούν τη σχέση διατροφής και υγείας.
• Εκπαίδευση: Διδασκαλία σε σχολεία, κολέγια ή πανεπιστήμια σχετικά με τη διατροφή και την υγεία.
• Δημόσιες υπηρεσίες: Συμμετοχή σε προγράμματα δημόσιας υγείας που προάγουν τη σωστή διατροφή.

Καλλιτεχνικές Σπουδές και Παραστατικές Τέχνες

• ΘΕΑΤΡΟΥ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)
• ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)
• ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)
• ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΑΘΗΝΑ, ΑΡΤΑ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, ΚΕΡΚΥΡΑ)
• ΤΕΧΝΩΝ ΗΧΟΥ ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΑΣ (ΚΕΡΚΥΡΑ)
• ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΚΑΙ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ (ΨΑΧΝΑ ΕΥΒΟΙΑΣ)
• ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ (ΝΑΥΠΛΙΟ)

Σκοπός                                                 

Ο σκοπός των Καλλιτεχνικών Σπουδών και των Παραστατικών Τεχνών είναι να προετοιμάσει τους φοιτητές για να αναπτύξουν και να εξειδικευτούν στις καλλιτεχνικές και δημιουργικές δραστηριότητες που σχετίζονται με τις τέχνες. Τα προγράμματα αυτά ενδυναμώνουν τη δημιουργικότητα και την καλλιτεχνική έκφραση μέσω της εκπαίδευσης σε διάφορες καλλιτεχνικές τεχνικές και μορφές τέχνης, όπως το θέατρο, ο χορός, η μουσική, ο κινηματογράφος και άλλες παραστατικές τέχνες.

Επαγγελματικές Προοπτικές

• Θεάτρου (Θεσσαλονίκη) : Οι απόφοιτοι μπορούν να γίνουν ως ηθοποιοί, σκηνοθέτες, θεατρικοί συγγραφείς, δάσκαλοι θεάτρου, παραγωγοί θεάτρου ή να αναλάβουν τεχνικές θέσεις στον τομέα του θεάτρου, όπως φωτιστές ή σκηνογράφοι.
• Κινηματογράφου (Θεσσαλονίκη) : Οι απόφοιτοι μπορούν να γίνουν σκηνοθέτες, σεναριογράφοι, κινηματογραφιστές, παραγωγοί, ή να εργαστούν στην επεξεργασία και παραγωγή ταινιών, ντοκιμαντέρ και τηλεοπτικών εκπομπών.
• Παραστατικών και Ψηφιακών Τεχνών (Ναύπλιο) : Οι απόφοιτοι του τμήματος μπορούν να ασχοληθούν με τη δημιουργία ψηφιακών έργων τέχνης, την παραγωγή βίντεο και την επεξεργασία ήχου και εικόνας. Μπορούν επίσης να εργαστούν σε τομείς όπως ο σχεδιασμός γραφικών ή οι ψηφιακές τέχνες στον κινηματογράφο και την τηλεόραση.
• Τεχνών Ήχου και Εικόνας (Κέρκυρα) : Οι απόφοιτοι μπορούν να εργαστούν ως ηχολήπτες, μουσικοί παραγωγοί, σκηνοθέτες ήχου και εικόνας, ή να αναλάβουν τεχνικές θέσεις σε συναυλίες, κινηματογραφικά παράγωγα ή τηλεοπτικά στούντιο.
• Ψηφιακών Τεχνών και Κινηματογράφου (Ψαχνά Ευβοίας) : Οι φοιτητές που μπορούν να ασχοληθούν με τη δημιουργία και την επεξεργασία ψηφιακών έργων, κινηματογραφικών ταινιών, ή να εργαστούν ως σκηνοθέτες, παράγωγα ή υπεύθυνοι για την ψηφιακή επεξεργασία εικόνας και ήχου.
• Μουσική Επιστήμης και Τέχνης (Θεσσαλονίκη) : Οι απόφοιτοι μπορούν να εργαστούν ως μουσικοί, συνθέτες, δάσκαλοι μουσικής ή να ασχοληθούν με την έρευνα και την εκπαίδευση στη μουσική. Μπορούν επίσης να αναλάβουν καθήκοντα διευθύνσεων μουσικών συνόλων ή την παραγωγή μουσικών έργων.
• Μουσικών Σπουδών (Αθήνα, Άρτα, Θεσσαλονίκη, Κέρκυρα) : Οι απόφοιτοι αυτού του τμήματος μπορούν να γίνουν επαγγελματίες μουσικοί, δάσκαλοι μουσικής, συνθέτες ή να ασχοληθούν με τη μουσική διεύθυνση, την παραγωγή ή την εκπαίδευση στη μουσική. Μπορούν επίσης να ασχοληθούν με τη μουσική θεραπεία ή την οργάνωση μουσικών εκδηλώσεων και φεστιβάλ.

Ιατρικών Επιστημών και Υγειονομικών Σπουδών

• ΙΑΤΡΙΚΗΣ (ΑΘΗΝΑ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗ, ΗΡΑΚΛΕΙΟ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, ΙΩΑΝΝΙΝΑ, ΛΑΡΙΣΑ, ΠΑΤΡΑ)
• ΙΑΤΡΙΚΟ (ΣΣΑΣ) ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
• ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ (ΑΘΗΝΑ, ΑΙΓΑΛΕΩ, ΔΙΔΥΜΟΤΕΙΧΟ – ΠΡΩΗΝ ΤΜΗΜΑ ΤΟΥ ΔΙ.ΠΑ.Ε. (η έδρα του Τμήματος το 2025 θα μεταφερθεί στην ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗ), ΗΡΑΚΛΕΙΟ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, ΙΩΑΝΝΙΝΑ, ΛΑΡΙΣΑ, ΠΑΤΡΑ, ΤΡΙΠΟΛΗ)
• ΜΑΙΕΥΤΙΚΗΣ (ΑΙΓΑΛΕΩ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, ΠΤΟΛΕΜΑΪΔΑ)
• ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗΣ (ΑΘΗΝΑ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)
• ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΟ (ΣΣΑΣ) (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ)
• ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ (ΑΘΗΝΑ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, ΠΑΤΡΑ)
• ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΟ (ΣΣΑΣ) (ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ)

Σκοπός

Οι Ιατρικές Επιστημών και Υγειονομικών Σπουδών έχουν ως κύριο σκοπό την εκπαίδευση και την κατάρτιση επαγγελματιών υγείας με υψηλό επίπεδο γνώσεων και δεξιοτήτων, ικανών να ανταποκριθούν στις σύγχρονες σχολές του τομέα της υγείας. Στόχος τους είναι η προαγωγή της υγείας, η πρόληψη και η αποτελεσματική διαχείριση ασθενειών, καθώς και η ανάπτυξη της έρευνας στον τομέα της ιατρικής και της δημόσιας υγείας.

Επαγγελματικές Προοπτικές

1. Ιατρική (Αθήνα, Αλεξανδρούπολη, Ηράκλειο, Θεσσαλονίκη, Ιωάννινα, Λάρισα, Πάτρα)

• Ιατροί : Οι απόφοιτοι γίνονται επαγγελματίες ιατροί, με δυνατότητες ειδίκευσης σε διάφορους τομείς (χειρουργική, καρδιολογία, παθολογία, παιδιατρική κ.λπ.).
• Δημόσια και Ιδιωτικά Νοσοκομεία : Εργασία σε νοσοκομεία, κλινικές και ιατρεία, προσφέροντας ιατρικές υπηρεσίες στους ασθενείς.
• Ιδιωτική Πρακτική : Άνοιγμα ιατρείου για τη παροχή προσωπικών υπηρεσιών υγείας.
• Εκπαίδευση και Έρευνα : Διδασκαλία και συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα στον τομέα της ιατρικής.

2. Ιατρικό (ΣΣΑΣ) Θεσσαλονίκης

• Στρατιωτικοί Ιατροί : Στην υγειονομική υπηρεσία του στρατού, με τη δυνατότητα να υπηρετούν σε στρατιωτικά νοσοκομεία ή άλλες στρατιωτικές υπηρεσίες.
• Εκπαίδευση και Έρευνα : Διδασκαλία σε στρατιωτικές σχολές ή συμμετοχή σε στρατιωτικά ερευνητικά προγράμματα.

3. Νοσηλευτική (Αθήνα, Αιγάλεω, Διδυμότειχο, Ηράκλειο, Θεσσαλονίκη, Ιωάννινα, Λάρισα, Πάτρα, Τρίπολη)

• Νοσηλευτές/Νοσηλεύτριες : Εργασία σε δημόσια και ιδιωτικά νοσοκομεία, κλινικές, κέντρα υγείας και μονάδες εντατικής θεραπείας.
• Ειδικότητες : Εξειδίκευση σε τομείς όπως η εντατική νοσηλεία, η παιδιατρική ή η ψυχιατρική νοσηλευτική.
• Διοίκηση Υγειονομικών Μονάδων : Διεύθυνση νοσηλευτικών υπηρεσιών σε νοσοκομεία και ιατρικά κέντρα.

4. Μαϊευτική (Αιγάλεω, Θεσσαλονίκη, Πτολεμαΐδα)

• Μαϊευτές/Μαϊεύτριες : Παροχή υπηρεσιών κατά τη διάρκεια του τοκετού, παρακολούθηση εγγράφων και υποστήριξη μητέρων μετά τον τοκετό.
• Συνεργασία με Ιατρούς : Συνεργασία με γυναικολόγους και παιδίατρους για την ασφαλή γέννα και την περίθαλψη μητέρων και νεογνών.

5. Οδοντιατρική (Αθήνα, Θεσσαλονίκη)

• Οδοντίατροι : Εργασία σε οδοντιατρεία για τη διάγνωση, την πρόληψη και την αντιμετώπιση στοματοπροσωπικών παθήσεων.
• Ορθοδοντικοί, Περιοδοντολόγοι : Εξειδίκευση σε τομείς όπως η ορθοδοντική ή η περιοδοντολογία.

6. Οδοντιατρικό (ΣΣΑΣ) Θεσσαλονίκης

• Στρατιωτικοί Οδοντίατροι : Εργασία στον τομέα της οδοντιατρικής μέσα από τη υγειονομική υπηρεσία, παρέχοντας υπηρεσίες σε στρατιωτικά νοσοκομεία και άλλες στρατιωτικές υπηρεσίες.

7. Φαρμακευτική (Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Πάτρα)

• Φαρμακοποιοί : Εργασία σε φαρμακεία, τόσο σε δημόσιο όσο και σε ιδιωτικό τομέα, για την παρασκευή και διάθεση φαρμάκων.
• Φαρμακευτικές εταιρείες : Συμμετοχή σε διαδικασίες έρευνας και ανάπτυξη φαρμάκων, καθώς και σε θέσεις πωλήσεων ή μάρκετινγκ για φαρμακευτικά προϊόντα.
• Δημόσιοι φορείς και Υγειονομικές Υπηρεσίες : Εργασία σε κρατικούς φορείς υγείας, συμμετοχή σε πολιτικές δημόσιας υγείας.

8. Φαρμακευτικό (ΣΣΑΣ) Θεσσαλονίκης

• Στρατιωτικοί Φαρμακοποιοί : Παροχή φαρμακευτικών υπηρεσιών στους στρατιωτικούς, εργασία σε στρατιωτικά νοσοκομεία και φαρμακεία.

Κτηνιατρικών Επιστημών και Υγειονομικών Σπουδών

• ΚΤΗΝΙΑΤΡΙΚΗΣ (ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, ΚΑΡΔΙΤΣΑ)
• ΚΤΗΝΙΑΤΡΙΚΟ (ΣΣΑΣ) ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ

Σκοπός

Οι Σχολές Κτηνιατρικών Επιστημών και Υγειονομικών Σπουδών έχουν ως κύριο σκοπό την εκπαίδευση των επαγγελματιών που θα συμβάλλουν στην προαγωγή της υγείας των ζώων, την ασφάλεια των τροφίμων ζωικής προέλευσης και την προστασία της δημόσιας υγείας. Εστιάζουν στις ολοκληρωμένες γνώσεις και δεξιότητες που συνδυάζουν την κτηνιατρική επιστήμη με τις αρχές της δημόσιας υγείας.

Επαγγελματικές Προοπτικές

1. Κτηνιατρική (Θεσσαλονίκη, Καρδίτσα)

• Κτηνίατροι : Οι απόφοιτοι γίνονται επαγγελματίες κτηνίατροι, παρέχοντας υγειονομική περίθαλψη σε ζώα. Εργάζονται είτε σε δημόσια είτε σε ιδιωτική κτηνιατρεία, προσφέροντας υπηρεσίες για την πρόληψη, διάγνωση και θεραπεία ασθενειών.
• Κτηνιατρική Υπηρεσία : Στους δημόσιους φορείς (π.χ., Υπουργείο Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων) για την επίβλεψη της υγείας των ζώων και τη συμμετοχή σε ελέγχους και εμβολιασμούς.
• Αγροτική Παραγωγή και Κτηνοτροφία : Παροχή συμβουλών σε κτηνοτρόφους για τη βελτίωση της παραγωγής και της υγείας των ζώων.
• Αγροβιομηχανίες : Συνεργασία με εταιρείες που δραστηριοποιούνται στην κτηνοτροφία ή στην παραγωγή τροφίμων για ζώα, με σκοπό την εξασφάλιση της υγιεινής και της ποιότητας των προϊόντων.
• Δημόσια Υγεία : Εργασία στον τομέα της δημόσιας υγείας για την πρόληψη μεταδοτικών ασθενειών από ζώα στον άνθρωπο (ζωονοσίες).

2. Κτηνιατρικό (ΣΣΑΣ) Θεσσαλονίκης

• Στρατιωτικοί Κτηνίατροι : Παροχή κτηνιατρικών υπηρεσιών για τα ζώα του στρατού (π.χ., σκυλιά, άλογα) και υποστήριξη των στρατιωτικών μονάδων με ζωοτροφές και υγειονομική περίθαλψη.
• Υγειονομικές Υπηρεσίες του Στρατού : Παροχή υπηρεσιών για την επίβλεψη και την υγειονομική φροντίδα των στρατιωτικών ζώων.
• Δημόσια Υγεία και Έλεγχοι : Συνεργασία με στρατιωτικές υπηρεσίες για την πρόληψη της διάδοσης ασθενειών και την υγιεινή των ζώων σε περιοχές με στρατιωτική παρουσία.

Υγειονομικών Επιστημών και Θεραπευτικών Επαγγελμάτων

• ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ (ΑΙΓΑΛΕΩ, ΠΤΟΛΕΜΑΪΔΑ)
• ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ (ΑΙΓΑΛΕΩ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, ΛΑΜΙΑ, ΠΑΤΡΑ, ΣΠΑΡΤΗ)
• ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ (ΙΩΑΝΝΙΝΑ, ΚΑΛΑΜΑΤΑ, ΠΑΤΡΑ)

Σκοπός

Οι Σχολές Υγειονομικών Επιστημών και Θεραπευτικών Επαγγελμάτων έχουν ως κύριο σκοπό την επαγγελματιών υγείας με εκπαιδευτικές γνώσεις και δεξιότητες, ικανούς να παρέχουν ποιοτική φροντίδα και να συμβάλλουν στην πρόταση της δημόσιας υγείας. Εστιάζουν στην ολοκληρωμένη εκπαίδευση σε θεραπευτικά επαγγέλματα, όπως η φυσικοθεραπεία, η εργοθεραπεία, η λογοθεραπεία και άλλα, με στόχο την αποκατάσταση και υποστήριξη ατόμων με διάφορες ανάγκες.

Επαγγελματικές Προοπτικές

1. Εργοθεραπεία (Αιγάλεω, Πτολεμαΐδα)

• Εργοθεραπευτές : Οι απόφοιτοι γίνονται επαγγελματίες εργοθεραπευτές, παρέχοντας υπηρεσίες για τη βελτίωση της κινητικότητας και της ανεξαρτησίας των ατόμων με αναπηρίες ή περιορισμούς στην καθημερινότητά τους.
• Ειδικές Σχολές και Κέντρα Αποκατάστασης : Εργασία σε σχολεία για παιδιά με ειδικές ανάγκες ή σε κέντρα αποκατάστασης για άτομα με αναπηρίες, παρέχοντας θεραπεία για την ενίσχυση των δεξιοτήτων τους.
• Ιδιωτική Πρακτική : Άνοιγμα ιδιωτικού ιατρείου ή συνεργασία με άλλους θεραπευτές και κέντρα υγειονομικής περίθαλψης.
• Δημόσιες Υπηρεσίες Υγείας : Εργασία σε δημόσιες μονάδες υγείας (νοσοκομεία, κέντρα υγείας) παροχή υπηρεσιών υγείας.

2. Φυσικοθεραπεία (Αιγάλεω, Θεσσαλονίκη, Λαμία, Πάτρα, Σπάρτη)

• Φυσικοθεραπευτές : Οι απόφοιτοι παρέχουν φυσικοθεραπευτικές υπηρεσίες για την αποκατάσταση σωματικών βλαβών, την ανακούφιση από τον πόνο και την αποκατάσταση της λειτουργικότητας μετά από χειρουργικές επεμβάσεις ή τραυματισμούς.
• Αθλητικοί Φυσικοθεραπευτές : Ειδικότητα στη φυσικοθεραπεία αθλητικών τραυματισμών και αποκατάστασης αθλητών.
• Αποκατάσταση και Πρόληψη : Εργασία σε νοσοκομεία, κέντρα αποκατάστασης ή ιδιωτική ιατρεία παρέχοντας υπηρεσίες σε άτομα με κινητικά προβλήματα, τραυματισμούς ή χρόνιες παθήσεις.
• Δημόσια Υπηρεσία Υγείας : Συμμετοχή σε δημόσιες υπηρεσίες υγείας προσφέροντας φυσικοθεραπεία σε νοσοκομεία και κέντρα υγείας.

3. Λογοθεραπεία (Ιωάννινα, Καλαμάτα, Πάτρα)

• Λογοθεραπευτές : Οι απόφοιτοι γίνονται λογοθεραπευτές, παρέχοντας υπηρεσίες σε άτομα με προβλήματα λόγου, ομιλίας, και επικοινωνίας.
• Ειδική Εκπαίδευση : Συνεργασία με ειδικές σχολές και εκπαιδευτικά κέντρα για την αποκατάσταση γλωσσικών και επικοινωνία δυσκολιών σε παιδιά και ενήλικες.
• Δημόσια Υπηρεσία Υγείας : Εργασία σε νοσοκομεία ή κέντρα υγείας για τη θεραπεία ατόμων με γλωσσικές και επικοινωνιακές δυσκολίες, που σχετίζονται με αναπτυξιακές διαταραχές, εγκεφαλικά επεισόδια, ή άλλες νευρολογικές καταστάσεις.
• Ιδιωτική Πρακτική : Άνοιγμα ιδιωτικού λογοθεραπευτικού ιατρείου για προσωπική θεραπεία και συμβουλευτική.

Θαλάσσιες Επιστήμες  και Περιβάλλον

• ΩΚΕΑΝΟΓΡΑΦΙΑΣ ΚΑΙ ΘΑΛΑΣΣΙΩΝ ΒΙΟΕΠΙΣΤΗΜΩΝ (ΜΥΤΙΛΗΝΗ

Σκοπός

Οι Θαλάσσιες Επιστήμες και το Περιβάλλον αποτελούν έναν διεπιστημονικό τομέα που επικεντρώνεται στη μελέτη των θαλάσσιων οικοσυστημάτων, των διαδικασιών που τα διέπουν και της αλληλεπίδρασής τους με το περιβάλλον. Σκοπός του είναι η κατανόηση των φυσικών, χημικών, βιολογικών και γεωλογικών διεργασιών στους ωκεανούς και τις θάλασσες, καθώς και η ανάπτυξη στρατηγικών για τη βιώσιμη διαχείριση και προστασία των θαλάσσιων πόρων.

Επαγγελματικές Προοπτικές

  Ακαδημαϊκή και Ερευνητική Καριέρα:

• Διδασκαλία σε πανεπιστήμια και ερευνητικά κέντρα σε θέματα ωκεανογραφίας, θαλάσσιας βιολογίας, και θαλάσσιων οικοσυστημάτων.
• Έρευνα στους τομείς της θαλάσσιας βιοποικιλότητας, της θαλάσσιας οικολογίας, της κλιματικής αλλαγής και της αλιείας, σε συνεργασία με ερευνητικά κέντρα και διεθνείς οργανισμούς.
• Συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα που αφορούν τη διατήρηση των θαλάσσιων οικοσυστημάτων και την προστασία των θαλάσσιων ειδών.

  Θαλάσσια Βιομηχανία και Περιβάλλον:

• Εργασία σε φορείς προστασίας του περιβάλλοντος και οργανισμούς που ασχολούνται με τη διαχείριση των θαλάσσιων πόρων και την αειφορία των θαλάσσιων οικοσυστημάτων.
• Συμμετοχή στη διαχείριση θαλάσσιων περιοχών προστασίας και στην ανάπτυξη στρατηγικών για τη βιώσιμη εκμετάλλευση των θαλάσσιων πόρων.

  Θαλάσσια Τεχνολογία:

• Εφαρμογή τεχνολογιών και καινοτομιών στην ωκεανογραφία, όπως η χρήση συστημάτων δορυφορικής παρακολούθησης, υποθαλάσσιων ρομπότ και άλλων προηγμένων τεχνολογιών για τη μελέτη του βυθού και των θαλάσσιων οικοσυστημάτων.
• Ανάπτυξη και εφαρμογή θαλάσσιων τεχνολογιών για τη διαχείριση θαλάσσιων αποβλήτων, τη διαχείριση της αλιείας, και την έρευνα για ανανεώσιμες θαλάσσιες πηγές ενέργειας.

  Δημόσιοι Φορείς και Διεθνείς Οργανισμοί:

• Εργασία σε κρατικούς φορείς που είναι υπεύθυνοι για τη θαλάσσια πολιτική και τη διαχείριση θαλάσσιων πόρων, όπως το Υπουργείο Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής, καθώς και σε διεθνείς οργανισμούς για την προστασία των ωκεανών και των θαλάσσιων οικοσυστημάτων.
• Συνεργασία με οργανισμούς όπως ο ΟΗΕ, η EU και άλλες διεθνείς περιβαλλοντικές και θαλάσσιες οργανώσεις για την εφαρμογή πολιτικών σχετικά με την προστασία του θαλάσσιου περιβάλλοντος.

  Αλιεία και Υδατοκαλλιέργειες:

• Συμμετοχή στην ανάπτυξη βιώσιμων πρακτικών αλιείας και θαλάσσιων υδατοκαλλιεργειών, καθώς και στη διαχείριση των αλιευτικών πόρων με στόχο τη βιώσιμη εκμετάλλευση των θαλάσσιων πόρων.
• Εργασία σε εταιρείες που ασχολούνται με την παραγωγή θαλασσινών προϊόντων, διαχείριση υδάτινων πόρων και βιοτεχνολογίες που αφορούν τη θαλάσσια βιολογία.

Πολιτιστικές Επιστήμες

• ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ (ΑΘΗΝΑ)

Σκοπός

Οι Πολιτιστικές Επιστήμες επικεντρώνονται στη μελέτη του πολιτισμού, της τέχνης, της ιστορίας και της κοινωνίας, με στόχο την κατανόηση της ανθρώπινης έκφρασης και της πολιτισμικής κληρονομιάς. Τα προγράμματα σπουδών στον τομέα αυτό προσφέρουν διεπιστημονική προσέγγιση, συνδυάζοντας στοιχεία ανθρωπιστικών, κοινωνικών και τεχνολογικών επιστημών.

Επαγγελματικές Προοπτικές

• Ιστορικός Επιστήμης : Έρευνα για την εξέλιξη των επιστημών και της τεχνολογίας, με στόχο την κατανόηση της επίδρασής τους στην κοινωνία και τον πολιτισμό.
• Φιλόσοφος της Επιστήμης : Μελέτη των φιλοσοφικών θεμάτων που σχετίζονται με τη φύση, τη μέθοδο και τα όρια της επιστήμης.
• Διδάσκων Ιστορίας και Φιλοσοφίας της Επιστήμης : Διδασκαλία σε πανεπιστημιακό επίπεδο, αλλά και σε δημόσιες και ιδιωτικές εκπαιδευτικές δομές.
• Σύμβουλος Πολιτικής Επιστήμης και Τεχνολογίας : Παροχή συμβουλών σε κυβερνητικούς φορείς, οργανισμούς και επιχειρήσεις για την ανάπτυξη και τη διαχείριση επιστημονικών πολιτικών.

Φυσικές Επιστήμες

• ΧΗΜΕΙΑΣ (ΑΘΗΝΑ, ΗΡΑΚΛΕΙΟ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, ΙΩΑΝΝΙΝΑ, ΚΑΒΑΛΑ, ΠΑΤΡΑ)

Σκοπός

Ο σκοπός των Φυσικών Επιστημών είναι η μελέτη των φυσικών φαινομένων και της δομής του φυσικού κόσμου μέσω της επιστημονικής έρευνας, της παρατήρησης, και των πειραμάτων. Ο σκοπός τους είναι να κατανοηθεί και να εξηγηθεί η φύση, οι φυσικοί νόμοι που διέπουν και οι διαδικασίες που οδηγούν στις παρατηρούμενες καταστάσεις.

Επαγγελματικές Προοπτικές

1. Ακαδημαϊκή και Ερευνητική Καριέρα:

1. • Διδασκαλία Χημείας σε σχολεία και πανεπιστήμια.
   • Έρευνα σε ακαδημαϊκά ιδρύματα, με εξειδίκευση στη χημική μηχανική, την οργανική και ανόργανη χημεία, τη φαρμακευτική χημεία, και τη χημική τεχνολογία.

2. Βιομηχανία και Παραγωγή:

1. • Συμμετοχή στη χημική βιομηχανία για την παραγωγή χημικών προϊόντων, φαρμάκων, και νέων υλικών.
   • Εργασία σε εταιρείες που αναπτύσσουν και παράγουν προϊόντα από χημικά υλικά, όπως πλαστικά, βιοκαύσιμα, και οργανικές χημικές ουσίες.

3. Περιβαλλοντική Χημεία:

1. • Ανάπτυξη και εφαρμογή τεχνολογιών για τον καθαρισμό του περιβάλλοντος (π.χ. επεξεργασία λυμάτων και αέρα).
   • Μελέτη της ρύπανσης και ανάπτυξη στρατηγικών για την προστασία του περιβάλλοντος.

4. Φαρμακευτική Χημεία:

1. • Εργασία στη βιομηχανία φαρμάκων και ιατρικών προϊόντων, σχεδιάζοντας και αναπτύσσοντας νέες φαρμακευτικές ουσίες.
   • Συνεργασία με ιατρικές και βιοτεχνολογικές εταιρείες για την ανάπτυξη νέων φαρμάκων και θεραπειών.

5. Χημική Μηχανική:

1. • Σχεδίαση και βελτιστοποίηση χημικών αντιδράσεων και διαδικασιών σε βιομηχανικές εγκαταστάσεις για την παραγωγή προϊόντων σε μεγάλη κλίμακα.

Επιστημών Υγείας και Αθλητισμού

• ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ (ΑΘΗΝΑ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, ΚΟΜΟΤΗΝΗ, ΣΕΡΡΕΣ, ΤΡΙΚΑΛΑ)

 Σκοπός                                                    

Η Επιστήμη Υγείας και Αθλητισμού επικεντρώνεται στη μελέτη της ανθρώπινης φυσιολογίας, της φυσικής κατάστασης, της αποκατάστασης από τραυματισμούς και της πρόληψης ασθενειών μέσω της άσκησης και του αθλητισμού. Οι απόφοιτοι της ειδικότητας αυτής είναι εξειδικευμένοι στην εφαρμογή θεωρητικών και πρακτικών γνώσεων για τη βελτίωση της υγείας και της φυσικής κατάστασης του ανθρώπου, καθώς και στην υποστήριξη αθλητών και γενικού πληθυσμού με επιστημονικές μεθόδους.

Επαγγελματικές Προοπτικές          

Οι απόφοιτοι του Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (ΤΕΦΑΑ) έχουν ευρύ φάσμα επαγγελματικών επιλογών στον χώρο του αθλητισμού, της εκπαίδευσης, της αποκατάστασης, της διοίκησης αθλητικών οργανισμών και της επιστημονικής έρευνας.

1. Εκπαίδευση & Διδασκαλία

• Καθηγητής Φυσικής Αγωγής (ΠΕ11) στη δημόσια και ιδιωτική εκπαίδευση (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια).
• Εκπαιδευτής σε αθλητικά κέντρα και ιδρύματα (π.χ. παιδικοί σταθμοί, ειδικά σχολεία).
• Καθηγητής Φυσικής Αγωγής σε στρατιωτικές σχολές και σχολές σωμάτων ασφαλείας.

2. Προπονητική & Αθλητισμός

• Προπονητής αθλημάτων σε αθλητικούς συλλόγους, ομοσπονδίες και επαγγελματικές ομάδες.
• Γυμναστής σε γυμναστήρια, κέντρα ευεξίας και αθλητικό camp .
• Εξειδικευμένος προπονητής σε αθλητές υψηλών επιδόσεων.
• Επιστημονικός συνεργάτης σε αθλητικές ομάδες (ανάλυση απόδοσης, φυσική κατάσταση).

3. Υγεία, Αποκατάσταση & Άσκηση για Ειδικές Πληθυσμιακές Ομάδες

• Ειδικός στην άσκηση για άτομα με ειδικές ανάγκες (AMEA).
• Σύμβουλος πρόγραμμα φυσικής δραστηριότητας για ηλικιωμένους .
• Αποκατάσταση αθλητικών τραυματισμών σε συνεργασία με φυσιοθεραπευτές .
• Γυμναστής για άτομα με χρόνια νοσήματα (παχυσαρκία, καρδιαγγειακές παθήσεις, σακχαρώδης διαβήτης).

4. Διοίκηση Αθλητισμού & Οργάνωση Αθλητικών Δραστηριοτήτων

• Στέλεχος αθλητικών ομοσπονδιών, συλλόγων και οργανισμών .
• Διαχειριστής αθλητικών εγκαταστάσεων και κέντρων άθλησης .
• Διοργανωτής αθλητικών εκδηλώσεων (μαραθώνιοι, τουρνουά, ολυμπιακές διοργανώσεις).

5. Αθλητικός Τουρισμός & Αναψυχή

• Οδηγός υπαίθριων δραστηριοτήτων (outdoor activities) , όπως αναρρίχηση, πεζοπορία, θαλάσσια σπορ.
• Στέλεχος σε επιχείρηση αθλητικού τουρισμού .
• Διοργανωτής προγραμμάτων αθλητικής αναψυχής σε ξενοδοχεία και τουριστικά κέντρα.

6. Έρευνα & Ακαδημαϊκή Καριέρα

• Ερευνητής σε θέματα φυσικής αγωγής, αθλητισμού και υγείας .
• Διδάσκων σε πανεπιστήμια και εκπαιδευτικά ιδρύματα .

Αγροτική Βιοτεχνολογία

• ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΟΙΝΟΥ, ΑΜΠΕΛΟΥ ΚΑΙ ΠΟΤΩΝ (ΑΙΓΑΛΕΩ)
• ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΟΙΝΟΛΟΓΙΑΣ (ΔΡΑΜΑ)

Σκοπός

Οι Σχολές Αγροτικής Βιοτεχνολογίας έχουν ως κύριο σκοπό την παροχή ανώτατης εκπαίδευσης και εφαρμοσμένης επιστημονικής γνώσης στους τομείς των βιοτεχνολογίας αγροτικών προϊόντων και υποπροϊόντων, καθώς και της οινολογίας. Στόχος τους είναι η ανάπτυξη και η εφαρμογή τεχνολογιών που βελτιώνουν την ποιότητα, την ασφάλεια και την ανταγωνιστικότητα των αγροτικών προϊόντων, ενώ παράλληλα προάγουν τη βιώσιμη ανάπτυξη του αγροτικού τομέα.

Επαγγελματικές Προοπτικές

• Επιστημών Οίνου, Αμπέλου και Ποτών : Οι απόφοιτοι αυτού του τμήματος εστιάζουν στην επιστημονική και τεχνολογική μελέτη της παραγωγής, αμπέλου και ποτών. Οι επαγγελματικές τους προοπτικές περιλαμβάνουν την εργασία σε αμπελώνες, οινοποιητικές μονάδες, βιομηχανίες ποτών, ή ακόμα και σε εταιρείες που ασχολούνται με την παραγωγή και την εμπορία οινοπνευματωδών ποτών. Μπορούν επίσης να εργαστούν ως σύμβουλοι στον τομέα των αμπελώνων ή να ασχοληθούν με την έρευνα και την ανάπτυξη νέων προϊόντων και τεχνολογιών στον τομέα των ποτών.
• Αγροτικής Βιοτεχνολογίας και Οινολογίας : Οι απόφοιτοι του τμήματος αυτού εστιάζουν στη σύνδεση της βιοτεχνολογίας με την αγροτική παραγωγή και την οινολογία, έχοντας γνώσεις στη βιοτεχνολογία, την αμπελουργία και την παραγωγή κρασιού. Οι επαγγελματικές προοπτικές περιλαμβάνουν την εργασία σε βιομηχανίες αγροτικών προϊόντων, εταιρείες που δραστηριοποιούνται στον τομέα του κρασιού και της αμπελοκαλλιέργειας, αλλά και σε ερευνητικά κέντρα που ασχολούνται με την ανάπτυξη νέων τεχνολογιών για τις βιολογικές και αεροπορικές εταιρείες.